传承齐国文化

坐落在古老的齐国故土临淄，学校有着得天独厚的教育资源。就地取材，以古老的历史和丰富的文化底蕴，影响和引领着一代又一代“实中人”健康成长，是临淄实验中学坚持不懈的育人目标。

临淄的一砖一瓦，都蕴藏着丰富的文化，齐国故都的子孙，都是齐文化的传播者，学校全力开发齐文化特色的校本教材，在各项工作中融汇了齐文化资源，全面熏陶和教育学生。组建了蹴鞫队、腰旗橄榄队、太极拳、大刀队等，积极参加省内外多项活动，弘扬齐国传统文化。

教师队伍建设是提高学校竞争力的关键所在，孙正军校长尤其注重培养教师的善于学习和创新的能力，他常常这样叮嘱老师们：“学习着才是生活着，挚爱着才能快乐，变革着才能成长，我们既要脚踏实地，也要仰望天空。”

学习跟读书是分不开的，为使读书成为老师们的日常生活习惯，学校精心安排了多项活动，严格要求每位老师每天读书半小时、每周三篇随笔、每年阅读20部文化名著。孙正军校长每天到办公室第一件事，就是点开校园网的教师博客，浏览老师们的作品，看到精彩之处，随时留言交流。

浸润诗文之香

“腹有诗书气自华”，读书可以净化心灵，可以怡心养性，在书香氤氲的校园里，“实中人”共同进步、共同成长。

走进学校图书馆，迎面的展柜上摆放着几十本老师和学生的专著，学生的作品有小说集《花季属于我们》、《水色正清》、《忘归的夏日》、《阳光的舞蹈》，有诗集《放飞三人行》、《月全食》，散文集《我手写我心》、《期待花开》等等；教师的作品有抒写教育教学感悟的《争鸣》刊物，展示校园生活的《放飞》校刊，师生互荐好书、交流读书心得的《荐读》，还有刊载学校新气象、新变化的《实中人》校报，等等，一篇篇“处女作”散发着笔墨香气，静静地诉说着一个个成长的故事。

“学习既是人的一种素质，又是一种能力”孙正军校长语重心长地说，不仅仅教师如此，学生更应当养成读书和学习的良好习惯，作为一名来自齐国故都的学生，又怎能不饱读诗书、舞文弄墨呢？

无规矩不成方圆，学校分别建有教师和学生的成长档案，精细化落实成长积分制度，重奖教育教学科研和读书写作先进个人。在这个绿色校园里，读书和学习蔚然成风。

反哺父老乡亲

源自社会、回报社会是孙正军校长的心愿。为在更大程度上回报家乡父老，在孙校长提出的“捐献十本书，拥有图书馆”倡议下，师生踊跃相随，通过捐献和购置，创建了全国首家寄于学校之内的“社区图书馆”。目前“社区图书馆”藏书有12大类，共计五万余册，既为师生们提供了读书的极大便利，也充分满足了社区居民的读书需求，使藏书资源实现了最大程度的共享，收到了更大社会效益。

精神食粮更加丰足了，学生们不仅可从每周的两节阅读课上博览群书，还可以从教室的图书角和学校图书馆找到喜爱的书籍，在书籍的海洋里扬帆远航。每学期，学校还要举办“读书漂流节”，老师、家长和学生交换图书，共享读书心得。

    读什么书、读谁的书渐渐成为“实中人”的时髦话题。这种浪潮还不断地冲击着师生，潜移默化地渗透进一个个家庭。初四学生左阳的妈妈在学校定期的读书交流会上，做了以“学习着，随梦飞翔”为题的发言，许多家长纷纷效仿，关闭电脑和电视，拿起了名著，开始跟孩子一起读书，营造读书氛围，争先恐后地创建读书家庭。老师、学生和家长同心同德，在古今中外的经典书籍穿行，陶冶情操的同时，大大提升了个人的学识和素质。(记者 初俊凤 通讯员  

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